Le 21 avril dernier s’est déroulée la phase finale du Prix international pré-universitaire FUNIBER Recherche , avec la présentation orale des projets finalistes. La réunion s’est déroulée virtuellement en présence de tous les étudiants des projets finalistes, accompagnés de leurs professeurs, ainsi que du jury et des conseillers des universités qui font partie de l’organisation du Prix.
Chaque projet a disposé de 10 minutes pour sa présentation, après quoi les membres du jury ont formulé des commentaires généraux sur les exposés. Dans l’ordre de présentation, ils ont défendu leurs projets :
Première présentation : Encosta 2030 – Instituto Politécnico do Sumbe – Prof. Fernando Baptista Ferreira (Angola)
Deuxième présentation : Effets de la pollution par les nanoparticules de plastique sur les plantes aquatiques (Elodea ssp.) – ISM Campus North – Prof. Miguel Sánchez (Équateur)
Troisième présentation : Facteurs déterminants de l’accès aux soins dentaires et aux ressources de base en matière d’hygiène bucco-dentaire dans les communautés rurales de l’Azuay – Établissement d’enseignement privé Borja – Prof. Maria Eulalia Vargas Sicha (Équateur)
Quatrième présentation : Technologie durable : ECOBOT et la gestion des déchets scolaires au Colegio Americano de Cali – Colegio Americano de Cali – Prof. Juan Sebastian Cardona Corredor (Colombie)
Cinquième présentation : Stigmatisation scolaire dans les instituts techniques de santé : défis, impacts psychosociaux et propositions pour la promotion d’un environnement éducatif inclusif – Institut technique privé de santé Vitalis – Prof. Isaías Canutula Loth Cossengue (Angola)
Félicitations à tous les finalistes ! Chaque projet présenté témoignait des nombreuses heures de travail et de l’engagement social des étudiants, et reflétait la motivation des participants à mener des recherches et à partager leurs conclusions.
Nous tenons également à féliciter les enseignants pour leur engagement en faveur de la recherche, leur accompagnement pédagogique, leur soutien aux initiatives des étudiants et les encouragements qu’ils leur ont prodigués pour qu’ils participent à ce prix.
Le jury va maintenant avoir la lourde tâche de désigner les lauréats. Le verdict sera communiqué le 29 avril, via nos canaux de communication.
Encosta 2030 – Instituto Politécnico do Sumbe (Angola). 
Effets de la pollution par les nanoparticules de plastique sur les plantes aquatiques (Elodea ssp.) – ISM Campus North (Équateur). 
Facteurs déterminants de l’accès aux soins dentaires et aux ressources de base en matière d’hygiène bucco-dentaire dans les communautés rurales de l’Azuay – Établissement d’enseignement privé Borja (Équateur). 
Technologie durable : ECOBOT et la gestion des déchets scolaires au Colegio Americano de Cali – Colegio Americano de Cali (Colombie). 
Stigmatisation scolaire dans les instituts techniques de santé : défis, impacts psychosociaux et propositions pour la promotion d’un environnement éducatif inclusif – Institut technique privé de santé Vitalis (Angola).